1997年，48岁的耿保国不顾家东谈主反对，四处借款凑了100万，买下了3000多平米的明清老宅，为了能住进这个宅子，他把我方的泰半辈子都搭进去夏雨荷 麻豆，花了数十年进行修缮，如今27年畴前了，这间明清老宅又形成什么样了？价值又达到了若干？

2024年，一位来自欧洲的旅客散步在平遥古城的街谈上，被一座古朴典雅的大院深深眩惑。他被一种说不出的力量牵引着，走进了这座名为＂浑漆斋＂的院落。映入眼帘的是绰绰有余的漆器艺术品和古色古香的明清建筑，令他齰舌不已。原本，这里是闻明漆艺行家耿保国倾注终身心血打造的漆艺博物馆。

时光倒流到25年前，那时的耿保国也曾是一位小有名气的漆器艺东谈主。1997年，他不测中得知平遥政府为筹集资金修缮古建筑，正在拍卖一批老宅院。耿保国一眼就相中了这座建于明末清初的大院，他厉害地执意到，这座宅院不仅历史悠久，建筑作风专有，更遑急的是，它将成为我方收尾漆艺理思的完整舞台。

有关词，那时这座大院早已残缺不胜，修缮用度无法估量。即便如斯，耿保国如故下定决心，不顾家东谈主反对，变卖房产，典当多年储藏的古玩，以致柔声下气向亲一又借款，最终凑皆了100万元拍下了这座大院。音书传开后，在旁东谈主看来，他是在作念一笔亏欠交易，买了一堆破砖烂瓦。但耿保国却说:＂钞票算什么，保护文化才是我最大的心愿。＂

买下宅院后，耿保国濒临的是一个个相继而来的穷困。资金垂死、修缮时刻难度大，每一个问题都羁系小觑。为了成立房屋，他和男儿搬进大院，色狼窝影院运转了长达数十年的吃力奋战。白昼，他要在工场完成漆器订单以督察糊口；晚上和周末，他就插足到修缮责任中，经常忙到夜深。

耿保国但愿最大终结地保留大院的原貌和历史韵味。为了找到同期期的建筑材料夏雨荷 麻豆，他跋涉沉，走遍大江南北。功夫不负有心东谈主，十年间，他从各地淘回了大都明清时代的老砖瓦，让古宅的外不雅得以复兴。同期，他还讨教古建众人，学习修缮身手，措置了诸多时刻穷困。就这么，通过年复一年的极力，一座倜傥风流的明清古宅徐徐展当今众东谈主目前。

为了让修缮愈加尽善尽好意思，耿保国还远赴景德镇，探望当地老艺东谈主，学习失传已久的琉璃瓦烧制身手。功夫不负有心东谈主，他终于掌捏了这门专有工艺，烧制出一批晶莹彻亮、颜色斑斓的琉璃瓦，让古宅的飞檐翘角重放异彩。

历经多年奋战，浑漆斋的外不雅修缮基本完成，但这只是是群山万壑的第一步。为了让古宅的内在好意思与外皮好意思交相衬映，耿保国运转了更为笨重的室内躲避。他决定融入我方细致的漆艺，让每一间厅堂都成为艺术珍品。 接下来的十年时候里，耿保国日旰忘食地插足创作。他继承最试验功力的烤木漆工艺，用数十谈工序、耗时数月才智完成一件作品。他还请来贵金属工匠，在漆器上嵌入对峙、贴金，让作品熠熠生辉。

数十年的光阴流逝，饱经风雨的残缺院落丽都更始，成为一座集古建之好意思、漆艺之华于一体的＂浑漆斋＂，每一处细节都凝结着耿保国的匠心和理智。旅客在此太空有天，称许世间竟有如斯绰绰有余之场所。

2000年，跟着古宅修缮接近尾声，耿保国运转将眼神投向漆艺传承和践诺。他执意到，要让更多东谈主了解和观赏漆艺，仅靠一己之力远远不够，必须发动民众、借助社会力量。于是，他在浑漆斋成立了漆艺博物馆，免费向公众绽开。同期，他还创办了漆艺学校，招收学员，倾囊相授，但愿培养更多漆艺东谈主才。

学校成立之初，条目至极吃力。为了给学生创造学习条目，耿保国将我方的储藏都拿了出来。他还自掏腰包，从各地购买漆器典藏，建设博物馆藏品。功夫不负有心东谈主，博物馆的藏品日益丰富，眩惑了越来越多的参不雅者。很多东谈主慕名而至，但愿一睹行家风范，凝听他的警告。

耿保国不遗余力地宣传践诺漆艺文化。他屡次举办讲座，向公众先容漆艺学问。每逢节沐日，他都会在博物馆举办漆艺体验步履，眩惑稠密旅客参与。他还屡次代表非遗神色参加国表里展览，让宇宙见证中国漆艺的魔力。2013年，他远赴法国参加巴黎海外文化遗产展览会，向宇宙展示中国传统手工艺。

为了让漆艺文化在年青一代中生根发芽，耿保国还举办青少年夏季营，让孩子们在寓教于乐中感受传统文化的魔力。他常说，漆艺是中华英才的瑰宝，需要一代代传承下去。在他的影响下，越来越多的年青东谈主对漆艺产生了好奇赞佩好奇赞佩，有的还振奋要成为传统工艺的交班东谈主。

2005年，耿保国抱着试一试的心态，在网上开设了博物馆官网，思借助互联网让更多东谈主了解浑漆斋。网站上线后，点击量出其不意地高。很多网友齰舌于浑漆斋的专有魔力，纷纷留言参议参不雅事宜。网站很快成为宣传漆艺文化的遑急窗口。跟着智高手机的擢升，他又灵通了博物馆微信公众号，按时发布步履信息和展品先容，与漆艺爱好者互动调换。

通过多年不懈的宣传践诺，耿保国让颓落已久的漆艺再行兴隆了盼望。他用我方的步履解说了何为＂仁者不忧，智者不惑夏雨荷 麻豆，勇者不惧＂。在他的指导下，越来越多的东谈主了解并醉心上了漆艺，参与到传统文化的传承和判辨中。